“这种题们小时候常。”

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“什么等差数列，等比数列，先平方再减个，两个数的和或者差能排个新数列之类的”“对，记得小学的时候，们老师最喜欢整个稀奇古怪的难为们，们好容易填，就洋洋得意地说们错了。”这种题目都少。

T男生也说：“这里最的号是32，从1到32，数字这么小，还没有负数，数列应该也难到哪去。”宁鸽并觉得，对说：“看还是先别敌，第是给们的，主是让们熟悉规则，面还定是什么样。”家商量了，定好流程。

所有都擅自开门，等机器敲完门，会有五分钟的思考时间，家起想规律，如果谁想了，就先打电话给宁鸽，由宁鸽最拍板敲定，然打电话给正确的号，间里面的接到宁鸽的电话再开门。

五分钟时间很到了，回，林阿小声说：“这找到的话，就了。”语提醒了家。

这是第二，和样，只有次机会，如果正确的间门没有打开，里面的就会。

家忧心忡忡，各回各，新开始。

走廊，音乐声重新响了起。

客桌有笔和签，所有都盯着监控，着笔严阵以待，准备去算个数列。

好像岁月倒流，全都成了小学生。

小机器慢悠悠地了，它直奔宋岚的3号而去，敲了敲门。

宁鸽在在纸写个“3”。

它敲完，转就走，路开到18号，敲了敲。

就这样，间敲完，再去敲间。

宁鸽看着监控，在纸飞地写连串数字：3，18，25，19，20，1。

小机器跑跑去，职责地把门敲完，回到走廊正中间，提它的问题：“个，应该是哪个间呢？”间里，家都拿到了这组数列，每个看着纸的数字，都有点懵。

这是什么东西？

五分钟倒计时开始。

第134章 对垒07

间里的们都开始了的计算。

这组数先依次, 又依次小，知是什么规律，看去十分奇怪。

宁鸽心想：被系统第里举的例子带歪。

它刚才故意给了个最简单的等差数列, 就是想引导家的思路往那面跑。

如果这组数直接给宁鸽的话，的第反应是解码。

回裴寒给卡的时候，就跟类似的谜题, 整组数字，如果每个都于26，可以先换成字试试。

3, 18，25, 19，20, 1。

按字表的顺序换成字, 就是：c, r, y, s, t, a。

Crystal。晶。

最缺的字L，排在字表的第十二位。

宁鸽拿起座机, 按了12。

接电话的还是拿到晶的那个发小姐姐, 太敢相信，“这次还是？”宁鸽很有把，还有点想笑, “没错, 还是, 开门吧。”小姐姐小心翼翼地打开门，小机器听见声音，立刻转开去了，本正经地给了结论，“正确的间。”它晶，塞给脸懵的小姐姐。

小姐姐捧着晶，熟练地把它放在桌的第二个基座，看见宁鸽也开门了，问：“这次为什么又是12号？”家全都从间里了，宁鸽解释了遍字的事，然说：“看这的意思，们能只往找数字规律的方向想，这个系统很坑，可能会用各种奇奇怪怪的招数。”欧文很懂：“所以发散思维，天马行，被加减乘除限制住。”没错。

宁鸽看了眼对垒界面，蓝方阵营那边也顺利拿到了第二颗晶，晶数量成了（2/6）。

两边阵营齐头并。

仍然在及格线以，还是会的次。

五分钟时间到，家打点神，重新回。

第三开始了。